Flag of Canada

L’équipe du Canada sollicite la participation de femmes et de filles aux identités diverses en tant qu’expertes sur les causes de leur exclusion et facilitatrices de leur inclusion.

Les connaissances et les expériences vécues des femmes et des filles aux identités diverses en situation de handicap nous aideront à comprendre l’influence des politiques, de la législation et du cadre relatifs aux droits de la personne sur leur vie et la manière dont ils peuvent être améliorés pour soutenir leurs rêves.

Ce projet repose sur une approche intersectionnelle, qui reconnaît que la vie des femmes et des filles aux identités diverses en situation de handicap est façonnée par des structures sociales multiples et interconnectées, telles que le genre, le handicap, l’ethnicité, l’appartenance autochtone, la classe et l’orientation sexuelle.

Nous adoptons un cadre d’analyse des moyens d’existence pour comprendre la manière dont les femmes et filles aux identités diverses en situation de handicap répondent à leurs besoins et atteignent leurs objectifs, et suivons une analyse des parcours de vie pour comprendre la manière dont les femmes et filles aux identités diverses en situation de handicap traversent les transitions critiques de leur vie, notamment entre l’école et le travail, entre la vie en institution et dans la communauté, et la transition vers la vie adulte, le rôle de mère et le rôle de soignante; et entre le travail et la retraite.

  • Deborah Stienstra, Université de Guelph (co-responsable)
  • Bonnie Brayton, Réseau d’action des femmes handicapées du Canada (co-responsable)
  • Kathryn Reinders, Université de Guelph (assistante de recherche de cycle supérieur)
  • Neil Belanger, IDS/BCANDS (Indigenous Disability Society/British Columbia Aboriginal Network on Disability Society)
  • Bonnie Brayton, Réseau d’action des femmes handicapées du Canada (RAFH Canada)
  • Ruvimbo Chidziva, Affaires mondiales Canada
  • Maureen Haan, Conseil canadien de la réadaptation et du travail (CCRT)
  • Tammy C. Yates, Réalise Canada

Priorités clés

Les objectifs de cette étude collaborative sont de comprendre la manière dont les femmes et filles aux identités diverses en situation de handicap répondent à leurs besoins, réalisent leurs rêves et identifient des stratégies pour les concrétiser. Nos questions de recherche sont les suivantes :

  • Quels sont les facteurs susceptibles d’influencer favorablement ou défavorablement les trajectoires vers les moyens d’existence des femmes et des filles aux identités diverses en situation de handicap au Canada tout au long de leur vie?
  • Comment les instances législatives, juridictionnelles et de droits de la personne facilitent-elles ou limitent-elles les trajectoires d’accès aux moyens d’existence des femmes et des filles de la diversité en situation de handicap?

Priorités clés

Les objectifs de cette étude collaborative sont de comprendre la manière dont les femmes et filles aux identités diverses en situation de handicap répondent à leurs besoins, réalisent leurs rêves et identifient des stratégies pour les concrétiser. Nos questions de recherche sont les suivantes :

  • Quels sont les facteurs susceptibles d’influencer favorablement ou défavorablement les trajectoires vers les moyens d’existence des femmes et des filles aux identités diverses en situation de handicap au Canada tout au long de leur vie?
  • Comment les instances législatives, juridictionnelles et de droits de la personne facilitent-elles ou limitent-elles les trajectoires d’accès aux moyens d’existence des femmes et des filles de la diversité en situation de handicap?

Le handicap au Canada

Au Canada, 6,2 millions de personnes de plus de 15 ans ont une ou plusieurs incapacités, ce qui représente 22 % de la population canadienne (2017).

  • Des 6,2 millions de personnes vivant avec un handicap au Canada, environ 3,5 millions sont des femmes âgées de 15 ans et plus (2017).
  • Selon le dernier ensemble de données nationales sur les jeunes en situation de handicap (2006), 10,9 % de tous les enfants de moins de 15 ans vivent avec un handicap. Ce chiffre passe à 11,8 % pour les filles âgées de 0 à 14 ans.
Texte alternatif : Trois jeunes filles assises au sol jouent avec des blocs.
Texte alternatif : Une personne utilisant un lecteur d’écran braille

Au Canada, les personnes en situation de handicap sont moins susceptibles d’avoir un emploi et plus susceptibles d’avoir un emploi précaire que les personnes sans handicap (2017).

  • Avant le début de la pandémie de COVID-19 en mars 2020, le taux d’emploi des personnes en situation de handicap était nettement inférieur à celui des personnes sans handicap (59 % contre 80 %).
  • Les données du recensement de 2016 montrent que les personnes en situation de handicap ont un revenu moyen après impôt inférieur (34 330 $ CA) à celui des personnes sans handicap (38 980 $ CA).
  • Les personnes en situation de handicap sont également deux fois plus susceptibles de vivre dans la pauvreté ou avec un faible revenu que les personnes sans handicap.
Cliquez pour voir les sources
Texte alternatif : Trois jeunes filles assises au sol jouent avec des blocs.

Le handicap au Canada

Au Canada, 6,2 millions de personnes de plus de 15 ans ont une ou plusieurs incapacités, ce qui représente 22 % de la population canadienne (2017).

  • Des 6,2 millions de personnes vivant avec un handicap au Canada, environ 3,5 millions sont des femmes âgées de 15 ans et plus (2017).
  • Selon le dernier ensemble de données nationales sur les jeunes en situation de handicap (2006), 10,9 % de tous les enfants de moins de 15 ans vivent avec un handicap. Ce chiffre passe à 11,8 % pour les filles âgées de 0 à 14 ans.

Au Canada, les personnes en situation de handicap sont moins susceptibles d’avoir un emploi et plus susceptibles d’avoir un emploi précaire que les personnes sans handicap (2017).

  • Avant le début de la pandémie de COVID-19 en mars 2020, le taux d’emploi des personnes en situation de handicap était nettement inférieur à celui des personnes sans handicap (59 % contre 80 %).
  • Les données du recensement de 2016 montrent que les personnes en situation de handicap ont un revenu moyen après impôt inférieur (34 330 $ CA) à celui des personnes sans handicap (38 980 $ CA).
  • Les personnes en situation de handicap sont également deux fois plus susceptibles de vivre dans la pauvreté ou avec un faible revenu que les personnes sans handicap.
Cliquez pour voir les sources

Lectures recommandées

Canada : Aperçu des engagements en matière de droits de la personne

Ratifiée en 2010.

Dernier rapport : 2015

Sélection de recommandations (2017) :

  • De renforcer les ressources humaines, financières et techniques du Bureau de la condition des personnes handicapées au niveau fédéral, et de garantir la mise en place de mécanismes formels et permanents appropriés pour assurer la coordination avec les gouvernements provinciaux et territoriaux;
  • Veiller à ce que le texte de la Convention ainsi que les observations générales, les observations finales et les recommandations du Comité soient diffusées de façon appropriée en langue des signes et dans des formats et par des modes et moyens de communication accessibles, tels que le langage simplifié.
  • Entreprendre des travaux de recherche ayant pour finalité d’améliorer la connaissance de la diversité des identités de genre et de surveiller l’évolution des barrières comportementales auxquelles se heurtent les personnes lesbiennes, gays, bisexuelles, transgenres ou intersexes handicapées.

Lire les observations finales du CDPH concernant le rapport du Canada.

Ratifiée en 1981.

Dernier rapport : 2015

Sélection de recommandations (2016) :

  • Mettre au point à l’échelle nationale une stratégie, une politique et un plan d’action intégrés pour l’égalité des sexes afin de lutter contre les facteurs structurels qui perpétuent les inégalités, y compris des formes convergentes de discrimination, à l’égard des femmes et des filles, en accordant une attention particulière aux groupes défavorisés, notamment les femmes et les filles handicapées.
  • Veiller à ce que les organisations de femmes autochtones participent aux relations de nation à nation dans tous les domaines qui intéressent les femmes.
  • Adopter dans les meilleurs délais un plan d’action national, en consultation avec les organisations de la société civile, en particulier les organisations de femmes autochtones, pour lutter contre la violence fondée sur le genre à l’égard des femmes.

Lire les observations finales du CEDAW concernant le Canada.

Ratifiée en 1991.

Dernier rapport : 2019

Sélection de recommandations (2012 – Les recommandations les plus récentes seront publiées sous peu) :

  • Prendre d’urgence des mesures pour remédier à la surreprésentation des enfants autochtones et afro-canadiens dans le système de justice pénale et dans les structures extérieures au foyer familial.
  • Remédier aux disparités dans l’accès aux services de tous les enfants vulnérables, notamment les enfants appartenant à des minorités ethniques, les enfants handicapés, les enfants immigrants et autres.
  • Veiller à intégrer une perspective de genre dans l’élaboration et la mise en œuvre de tous les programmes ou plans de relance, en particulier les programmes liés à la lutte contre la violence ou la pauvreté ou visant à remédier à d’autres vulnérabilités.

Lire les observations finales du CDE sur le rapport du Canada.

Canada : Aperçu des engagements en matière de droits de la personne

Ratifiée en 2010.

Dernier rapport : 2015

Sélection de recommandations (2017) :

  • De renforcer les ressources humaines, financières et techniques du Bureau de la condition des personnes handicapées au niveau fédéral, et de garantir la mise en place de mécanismes formels et permanents appropriés pour assurer la coordination avec les gouvernements provinciaux et territoriaux;
  • Veiller à ce que le texte de la Convention ainsi que les observations générales, les observations finales et les recommandations du Comité soient diffusées de façon appropriée en langue des signes et dans des formats et par des modes et moyens de communication accessibles, tels que le langage simplifié.
  • Entreprendre des travaux de recherche ayant pour finalité d’améliorer la connaissance de la diversité des identités de genre et de surveiller l’évolution des barrières comportementales auxquelles se heurtent les personnes lesbiennes, gays, bisexuelles, transgenres ou intersexes handicapées.

Lire les observations finales du CDPH concernant le rapport du Canada.

Ratifiée en 1981.

Dernier rapport : 2015

Sélection de recommandations (2016) :

  • Mettre au point à l’échelle nationale une stratégie, une politique et un plan d’action intégrés pour l’égalité des sexes afin de lutter contre les facteurs structurels qui perpétuent les inégalités, y compris des formes convergentes de discrimination, à l’égard des femmes et des filles, en accordant une attention particulière aux groupes défavorisés, notamment les femmes et les filles handicapées.
  • Veiller à ce que les organisations de femmes autochtones participent aux relations de nation à nation dans tous les domaines qui intéressent les femmes.
  • Adopter dans les meilleurs délais un plan d’action national, en consultation avec les organisations de la société civile, en particulier les organisations de femmes autochtones, pour lutter contre la violence fondée sur le genre à l’égard des femmes.

Lire les observations finales du CEDAW concernant le Canada.

Ratifiée en 1991.

Dernier rapport : 2019

Sélection de recommandations (2012 – Les recommandations les plus récentes seront publiées sous peu) :

  • Prendre d’urgence des mesures pour remédier à la surreprésentation des enfants autochtones et afro-canadiens dans le système de justice pénale et dans les structures extérieures au foyer familial.
  • Remédier aux disparités dans l’accès aux services de tous les enfants vulnérables, notamment les enfants appartenant à des minorités ethniques, les enfants handicapés, les enfants immigrants et autres.
  • Veiller à intégrer une perspective de genre dans l’élaboration et la mise en œuvre de tous les programmes ou plans de relance, en particulier les programmes liés à la lutte contre la violence ou la pauvreté ou visant à remédier à d’autres vulnérabilités.

Lire les observations finales du CDE sur le rapport du Canada.

Lectures recommandées

Communiquez avec nous

COURRIEL: edid-ghdi@uoguelph.ca

X/TWITTER: @edid_ghdi

BLUESKY: @edid-ghdi.bsky.social

LINKEDIN: https://www.linkedin.com/company/edid-ghdi

YOUTUBE: https://www.youtube.com/@EDID-GHDI

BLOG: https://liveworkwell.ca/category/edid-ghdi

INSTAGRAM: À venir!

COURRIER: Centre de recherche Live Work Well, Université de Guelph, À l’attention de : EDID-GHDI, 501 MacKinnon Building, 50 Stone Rd E, Guelph, Ontario, Canada N1G 2W1

Communiquez avec nous

COURRIEL: edid-ghdi@uoguelph.ca

TWITTER: @edid-ghdi

INSTAGRAM: @edid_ghdi

COURRIER: Centre de recherche Live Work Well, Université de Guelph, À l’attention de : EDID-GHDI, 501 MacKinnon Building, 50 Stone Rd E, Guelph, Ontario, Canada N1G 2W1