Directives relatives à la publication de contenu sur le site Web d’EDID-GHDI
EDID-GHDI s’engage à publier du contenu pertinent, notamment des rapports officiels, des rapports d’événements/d’activités, des documents de travail sur les recherches en cours, des rapports de recherche/thématiques, des notes d’information, des notes d’analyse et de réflexion, ainsi que des articles de blogue, susceptibles d’intéresser et d’être utiles à nos membres, partenaires et bien d’autres personnes. Cependant, la diffusion publique de ce type de contenu sur notre site Web exige la mise en place de directives de publication essentielles pour assurer une gestion efficace du contenu, maintenir notre présence professionnelle en ligne, assurer la cohérence et préserver la réputation du partenariat. Ces directives contribueront à rationaliser le processus de création et de publication de contenu, tout en maintenant la qualité et la cohérence. À ce titre, l’équipe de direction d’EDID-GHDI a élaboré les présentes directives de publication de contenu sur le site Web afin de garantir que l’ensemble du contenu soit conforme à nos valeurs, à notre mission et à notre vision.
Le respect de ces directives garantira la meilleure qualité possible du contenu et établira des normes pour la création et la publication de contenu sur le site web de l’EDID-GHDI, spécialement adaptées aux sept types de publication suivants. (Un fichier PDF accessible et imprimable de ces directives de publication de contenu sur le site web est également disponible.)
Il s’agit notamment de publications, telles que des rapports annuels, qui sont initiées par l’Université de Guelph et/ou l’équipe de direction d’EDID-GHDI. Ces rapports présentent le projet EDID-GHDI dans son ensemble.
Par exemple, Rapport annuel d’EDID-GHDI
Exigences relatives à la soumission :
- Processus de révision : révision et approbation par la directrice de projet ;
- Traduction : dans les deux langues officielles ;
- Image de marque : affichage bien visible du logo EDID-GHDI ;
- Accessibilité : respect des directives d’accessibilité pour les documents.
Il s’agit de rapports découlant d’événements, d’activités ou d’éléments spécifiques du projet qui ne représentent pas l’ensemble du projet.
Par exemple, Rapport du forum politique « Plus qu’une note de bas de page » ;
Early Career Researchers Forum Report
Exigences relatives à la soumission :
- Processus de révision : évaluation par au moins deux autres membres d’EDID-GHDI qui évaluent à la fois la pertinence du contenu et la qualité du style ;
- Traduction : publié dans la langue originale ; aucune traduction requise ;
- Image de marque : logo d’EDID-GHDI moins visible ; inclusion des logos des partenairesconcerné·e·s ;
- Accessibilité : respect des directives d’accessibilité pour les documents.
Il s’agit de travaux de recherche en cours destinés à diffuser rapidement les recherches originales menées par des chercheur·euse·s d’EDID-GHDI et des universitaires associé·e·s auprès d’un public plus large. Nous fournirons des directives aux auteur·rice·s ainsi qu’un modèle suggéré pour ces documents, comprenant le titre, le nom des auteur·rice·s, le résumé, la table des matières et le formatage des styles de titres, des légendes, etc. La longueur recommandée est de 15 à 50 pages. Les droits d’auteur restent la propriété des auteur·rice·s.
Par exemple, Masson, D., & Parent-Chartier, C. (2024). Representing women and girls with disabilities at the COSP and UN-CSW, 2021 and 2022: WHO REPRESENTS? [Document de travail]. EDID-GHDI, Université de Guelph. (en anglais uniquement)
Exigences relatives à la soumission :
- Processus de révision : évaluation par au moins deux autres membres d’EDID-GHDI qui évaluent à la fois la pertinence du contenu et la qualité du style ;
- Traduction : publié dans la langue originale ; aucune traduction requise ;
- Image de marque : logo d’EDID-GHDI moins visible ; inclusion des logos des partenaires concerné·e·s ;
- Accessibilité : respect des directives d’accessibilité pour les documents.
- Contrat de l’auteur·rice : engagement à publier selon un modèle en libre accès ;
- Licence : utilisation d’une licence Creative Commons pour plus de flexibilité et de transparence.
Il s’agit de documents finalisés et peaufinés, conçus pour communiquer les résultats, les conclusions ou les recommandations d’un projet de recherche original achevé à un public externe. Le format peut être similaire à celui des documents de travail, et nous fournirons des directives à l’intention des auteur·rice·s ainsi qu’un modèle suggéré pour ces documents, comprenant le titre, le nom des auteur·rice·s, le résumé, la table des matières et le formatage des styles de titres, des légendes, etc. La longueur recommandée est de 15 à 50 pages. Les droits d’auteur restent la propriété des auteur·rice·s.
Exigences relatives à la soumission :
- Processus de révision : évaluation par au moins deux autres membres d’EDID-GHDI qui évaluent à la fois la pertinence du contenu et la qualité du style ;
- Traduction : publié dans la langue originale ; aucune traduction requise ;
- Image de marque : logo d’EDID-GHDI moins visible ; inclusion des logos des partenaires concerné·e·s ;
- Accessibilité : respect des directives d’accessibilité pour les documents.
- Contrat de l’auteur·rice : engagement à publier selon un modèle en libre accès ;
- Licence : utilisation d’une licence Creative Commons pour plus de flexibilité et de transparence ;
- Format : utilisation du modèle/guide de formatage EDID-GHDI pour plus de cohérence.
Ces documents de deux pages informent les décideur·euse·s sur des enjeux ou des projets d’actualité, en résumant les conclusions et/ou en soulignant la pertinence des politiques. La structure suggérée est la suivante : résumer l’enjeu ou le projet, identifier les informations de base essentielles et la situation ou les résultats actuels, et identifier les solutions ou les enseignements à tirer. La note d’information mobilise la recherche, met en évidence les meilleures pratiques et aide les chercheur.euse.s à partager efficacement les informations avec les décideur.euse.s politiques et les partenaires potentiel.le.s des secteurs public, privé et à but non lucratif.
Exigences relatives à la soumission :
- Processus de révision : évaluation par au moins deux autres membres d’EDID-GHDI qui évaluent à la fois la pertinence du contenu et la qualité du style ;
- Traduction : publié dans la langue originale ; aucune traduction requise ;
- Image de marque : logo d’EDID-GHDI moins visible ; inclusion des logos des partenaires concerné·e·s ;
- Accessibilité : respect des directives d’accessibilité pour les documents.
- Format: Flexible
Ces documents (de 1 à 5 pages) sont destinés à recueillir des analyses et des réflexions sur un large éventail de sujets intéressant le partenariat EDID-GHDI, notamment les processus ou résultats de recherche, les stratégies d’enseignement et la pédagogie, les partenariats, les pratiques décoloniales, le mentorat, la violence sexiste ou l’impact des politiques.
Exigences relatives à la soumission :
- Processus de révision : évaluation par au moins deux autres membres d’EDID-GHDI qui évaluent à la fois la pertinence du contenu et la qualité du style ;
- Traduction : publié dans la langue originale ; aucune traduction requise ;
- Image de marque : logo d’EDID-GHDI moins visible ; inclusion des logos des partenaires concerné·e·s ;
- Accessibilité : respect des directives d’accessibilité pour les documents.
- Format: Flexible
Les articles de blogue d’EDID-GHDI seront hébergés sur le site Web du Live Work Well Research Centre (LWWRC) dans son blogue News from the Field dans une catégorie dédiée au blogue d’EDID-GHDI (et liés à partir du site Web d’EDID-GHDI). Les articles de blogue peuvent compter entre 500 et 900 mots et porter sur un sujet lié au travail du partenariat EDID-GHDI.
Par exemple, consultez les articles de blogue sur The EDID-GHDI Blogue – Live Work Well Research Centre.
Exigences relatives à la soumission :
- Processus de révision : évaluation par au moins deux autres membres d’EDID-GHDI qui évaluent à la fois la pertinence du contenu et la qualité du style ;
- Traduction : publié dans la langue originale ; aucune traduction requise ;
- Image de marque : logo d’EDID-GHDI
- Accessibilité : le LWWRC s’assurera que l’article respecte les directives d’accessibilité du site Web ;
- Format : flexible (il peut s’agir d’une entrevue, d’une réflexion, d’une mise à jour sur la recherche, d’une annonce de publication, d’un résumé d’un événement, etc.).
Ces directives, approuvées par l’équipe de direction d’EDID-GHDI, servent de document de référence pour l’ensemble des membres du partenariat impliqué·e·s dans la création et la publication de contenu sur le site Web d’EDID-GHDI, garantissant ainsi une présence en ligne cohérente et de haute qualité.
Directives à l’intention des auteur·e·s pour les documents de travail et les rapports thématiques ou rapports de recherche
Merci d’avoir exprimé votre désir de soumettre les documents de travail ou rapports thématiques ou rapports de recherche au partenariat EDID-GHDI. Afin d’assurer la fluidité du processus, nous avons transmis les directives aux auteur.es. En tant que site Web basé en Ontario, nous devons nous assurer que tous les documents du site Web sont conformes à la Loi sur l’accessibilité pour les personnes handicapées de l’Ontario (LAPHO) afin de garantir l’accessibilité à tous les utilisateurs. Ces directives contiennent des informations sur la mise en forme du document ainsi que sur la création d’un document accessible.
Modèle MS Word pour les documents de travail et les rapports de recherche/thématiques
EDID-GHDI a mis à disposition un modèle Word (en anglais uniquement) destiné à la rédaction de documents de travail ou de rapports de recherche/thématiques pour EDID-GHDI. En lien aux directives à l’intention des auteurs fournies ci-dessus, ce modèle devrait vous aider à mettre en forme votre document ou votre rapport afin que nous puissions plus facilement le convertir en un fichier PDF accessible en vue de sa publication sur le site web.
- Nous vous recommandons d’utiliser le modèle dès le début de la création de votre document, plutôt que de mettre en forme l’intégralité d’un document dans Word avant d’essayer de l’insérer dans le modèle.
- Enregistrez le modèle sous un nouveau nom de fichier afin de conserver le modèle d’origine pour pouvoir vous y référer ou l’utiliser ultérieurement.
- Au fur et à mesure que vous travaillez avec le modèle et que vous saisissez votre propre contenu, vous pouvez supprimer les instructions et les éléments que vous n’utilisez pas.
- Si vous insérez du texte déjà créé à partir d’un autre document dans le modèle, insérez-le puis sélectionnez « Conserver le texte uniquement » ou « Coller le texte uniquement » afin qu’il n’introduise pas de nouveaux styles dans le modèle.
- Mettez en forme le document à l’aide des styles Word spécifiques indiqués tout au long du modèle. Ces styles ont été créés pour que le modèle soit à la fois utile et accessible.
